EFTLV

Le Programme européen pour l’éducation et la formation tout au long de la vie - EFTLV - de la Commission européenne, a pris la relève des programmes LEONARDO II et SOCRATES II en 2007.

Le programme  EFTLV a pour objectif général de contribuer, par l’éducation et la formation, à la réalisation des objectifs définis dans le cadre de la stratégie de Lisbonne - faire en sorte que l’Union européenne devienne « l'économie de la connaissance la plus compétitive et la plus dynamique du monde d'ici à 2010, capable d’une croissance économique durable, accompagnée d’une amélioration quantitative et qualitative de l’emploi et d’une plus grande cohésion sociale ». En particulier, le programme vise à favoriser les échanges, la coopération et la mobilité entre les systèmes d’éducation et de formation au sein de l’Union européenne.

Le programme EFTLV est  doté d'un budget avoisinnant les 7 milliards d'Euro pour la période de 2007 à 2013. Les 27 Etats membres de l'Union européenne, l'Islande, le Liechtenstein, la Norvège et la Turquie participent à part entière au programme EFTLV depuis 2007. La Croatie et la République de Macédonie participent à certaines mesures du programme depuis 2009.

Le programme EFTLV permet aux individus d'accéder, à toutes les étapes de leur vie et dans toute l'Europe, à un processus d'apprentissage dynamique.

Il se compose de quatre sous-programmes:

• COMENIUS pour l’enseignement scolaire
• ERASMUS pour l'enseignement supérieur
• LEONARDO DA VINCI pour l'enseignement et la formation professionnels
• GRUNDTVIG pour l'éducation des adultes

Il est complété par le PROGRAMME TRANSVERSAL qui porte sur la coopération et l’innovation politique en matière d’éducation et de formation tout au long de la vie, la promotion de l’apprentissage des langues, le développement de l’intégration des technologies de l'information et la valorisation des résultats des différents programmes.

Cherchant à étendre la portée géographique au-delà des frontières de l'Europe, le programme JEAN MONNET stimule l'enseignement, la réflexion et le débat sur le processus d'intégration européen dans les établissements d'enseignements supérieur du monde entier.