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Label européen des langues : Les 4 lauréats 2010
L’école fondamentale de Dudelange Boudersberg, le Lycée classique de Diekirch, le Lycée Aline Mayrisch de Luxembourg et la Maison Relais de Mamer sont les 4 lauréats de la troisième édition du concours « Label européen des langues ».
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European language label
Le Label européen des langues récompense des initiatives locales, régionales ou nationales qui ont été gérées de manière créative et innovante pour améliorer la qualité de l'enseignement des langues, la motivation des étudiants, pour assurer une meilleure utilisation des ressources disponibles ou pour diversifier l'offre linguistique.
Le Label européen des langues est attribué à un nombre limité de projets finalisés dans les pays participant au programme . Au Luxembourg un appel à candidatures est lancé tous les deux ans.
Chaque année la Commission européenne définit des priorités pour les campagnes de prix. Pour 2010-2011 les deux priorités sont l’apprentissage des langues dans la société et des compétences linguistiques pour se préparer à la vie active.
Chaque appel s’adresse à des initiatives et à des réalisations d’établissements (enseignement scolaire et enseignement supérieur) et d’organismes d'éducation ou de formation, tant publics que privés, d’associations, d’acteurs du monde socio-économique, dans le domaine de l’enseignement et de l’apprentissage linguistiques, indépendamment de l’âge des apprenants. Les institutions doivent avoir leur siège au Luxembourg. Les projets qui pourront être primés doivent être terminés ou montrer des réalisations concrètes.
Soumettez votre candidature pour vous voir décerner le Label européen des langues et des prix en espèces !
L’appel à candidatures 2010 au Luxembourg a été lancé le 8 décembre 2009. La date limite pour le dépôt des candidatures est le 15 mars 2010.
Lauréats 2008
Les lauréats du « Label européen des langues 2008 » sont :
- L’Ecole Européenne de Luxembourg avec le projet
« La simulation globale historique : le port du Pirée au Vème siècle av. J.C. en classe de 3ème Langue 2 »
Coordinateurs du projet : Jérôme Béliard et Guillaume Gravé-Rousseau
- L’Ecole Privée Fieldgen avec le projet
« Die Förderung des Leseverstehens im Fremdsprachenunterricht « Deutsch » in Anlehnung an das Sprachlernkonzept des Content and Language Integrated Learning (CLIL) »
Coordinatrice du projet: Juliane Beyenburg-Buss
- L’asbl Euro Cordiale avec le projet
« Bienvenue à Graphoville »
Coordinatrice du projet : Dominique Sadri-Faure

