Les politiques d’évaluation de la qualité scolaire en Europe sont mises en lumière dans la dernière étude Eurydice publiée par la Commission européenne.
Le rapport « Assuring Quality in Education: Policies and Approaches to School Evaluation in Europe » analyse et compare 31 systèmes éducatifs européens au regard de l’organisation de l’évaluation scolaire interne et externe dans l’enseignement fondamental et secondaire obligatoire.
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