Quelles compétences faut-il enseigner aux élèves à l'école ? Le séminaire en ligne gratuit « Webinar on Redesigning Curriculum for Students » se tiendra le 26 janvier 2021 à partir de 16h00.

Le rapport annuel européen 2019 sur le programme Erasmus+, les fiches récapitulatives par pays ainsi que le premier rapport sur la mise en œuvre du Corps européen de solidarité sont dorénavant disponibles.

Le réseau Eurydice vient de publier un document de synthèse, « Equity in school education in Europe: Structures, policies and student performance ».

Accords politiques sur les nouveaux programmes Erasmus+ et Corps européen de solidarité!

Nouveau rapport comparatif Eurydice sur les systèmes nationaux de frais de scolarité et de soutien aux étudiants dans l'enseignement supérieur – 2020/21

Eurydice vient de publier la mise à jour 2020 des indicateurs structurels de l'éducation et de la formation en Europe.

La plateforme de formation générale (« General Online Training platform ») du Corps européen de solidarité est dorénavant disponible.

Le Centre national Europass a le plaisir de vous présenter sa vidéo Europass, réalisée spécialement pour la promotion d’Europass au Luxembourg.

La Commission européenne a le plaisir de vous inviter au 3^ème Sommet européen sur l’éducation qui aura lieu le 10 décembre 2020 de 9 :45 à 17 :05 en ligne.

Dans le cadre de notre Semaine des progammes européens, nous organisons des ateliers d’information informels sur les nouveaux programmes Erasmus+ et Corps européen de solidarité, ainsi qu’un atelier de présentation de la plateforme eTwinning et un atelier sur l’outil digital « Gathertown ».

Le séminaire de contact eTwinning "Makerspaces" a fait appel à l'imagination et à la créativité des enseignants inéressés à établir un makerspace dans leurs écoles.

Impressions du séminaire de contact sur la formation professionelle du 27 au 29 novembre 2019.

Témoignages recueillis lors de la conférence pour les célébrations du 30ième anniversaire du programme Erasmus.

Découvrez la vidéo et la publication du projet "More than ONE EUROPE"  de la Conférence Générale de la Jeunesse du Luxembourg, réalisées avec des volontaires européens.

Le projet ERASMUS + « Bridges to the future » du Lycée du Nord de Wiltz, primé lors des « PM Awards » organisés par les « Jonk Entrepreneuren »

Le projet Erasmus+ « Training without borders » ambitionne de créer pour les jeunes à risque de décrochage scolaire, un espace de formation à l’échelle de la Grande Région qui soit en adéquation avec les besoins réels des entreprises, afin d’augmenter leur employabilité et leur intégration sociale et culturelle.

Le Label européen des langues récompense l'excellence et l'innovation dans l'enseignement et l'apprentissage des langues en Europe.

Le réseau Eurydice fournit des informations sur les systèmes d’enseignement et les politiques éducatives de 36 pays.

Luc Berns, enseignant à l'école fondamentale de Weiler-la-Tour, témoigne de son expérience avec eTwinning.

Patricia Czibula, enseignante à l'école fondamentale de Born, témoigne de son expérience avec eTwinning.