Publication de l’appel à propositions 2026 du Corps européen de solidarité
La Commission européenne vient de publier l’appel à propositions 2026 ainsi que l’édition 2026 du guide du programme Corps européen de solidarité.
Le programme Corps européen de solidarité doté de 1.045 milliards d’euros vise à soutenir l’engagement des jeunes en vue d’un monde plus solidaire grâce à des activités de volontariat ou des projets de solidarité.
Pour l’appel 2026, les candidatures devront être déposées au plus tard aux dates ci-dessous, et aux heures suivantes:
- 12h00 (midi, heure de Bruxelles) pour les actions décentralisées
- 17h00 (heure de Bruxelles) pour les actions centralisées (ci-dessous marquées d’un *).
| Projets de volontariat | 18 février 2026 et 1er octobre 2026 |
| Projets de solidarité | 18 février 2026 et 1er octobre 2026 |
| Équipes de volontaires dans des domaines hautement prioritaires* | 3 mars 2026 |
| Projets de volontariat dans le domaine de l’aide humanitaire* | 23 avril 2026 |
| Label de qualité | en continu jusqu’au 29 octobre 2026** |
| Label de qualité dans le domaine de l’aide humanitaire* | en continu et avant le 22 septembre 2026** |
**si vous souhaitez soumettre un projet en 2027
Le guide du programme est la référence pour toutes les informations sur le Corps européen de solidarité. Il décrit en détail les différentes actions soutenues dans le cadre du programme ainsi que les conditions pour pouvoir soumettre une demande de subvention. Le guide et l’appel à propositions officiels pour l’année 2026 peuvent être téléchargés ci-dessous.
Les candidatures peuvent uniquement être soumises en ligne et doivent être rédigées en allemand, en français ou en anglais.
Atelier d’information
Un atelier d’information en ligne sera organisé par Anefore le 12 décembre 2025 de 14:30 à 16:00.
L’atelier se tiendra en ligne via Microsoft Teams et sera ouverts à tous, mais sur inscription obligatoire. Veuillez noter que la participation à partir d’un navigateur en ligne est garantie et que vous n’avez pas besoin de télécharger l’application Microsoft Teams.
Le lien de connexion pour rejoindre l’atelier d’information virtuel vous sera envoyé en temps utile.
Pour toute information supplémentaire ou pour fixer un RDV, les institutions intéressées peuvent contacter Anefore (tél : 2478-5284 ou info@anefore.lu ).
Activité de formation et de coopération « Fostering Well-Being and Inclusion through School culture »
Secteurs : SE
Type d’activité : Séminaire thématique
Dates : 3 au 5 mai 2026
Lieu : Porvoo (Finlande)
Langue véhiculaire : Anglais
Objectifs
Le bien-être de la communauté scolaire se construit par la participation de chaque membre. Comment les enseignants, à travers leurs méthodes pédagogiques, et les directeurs, par leur leadership, peuvent-ils influencer ce bien-être, promouvoir l’inclusion et favoriser l’autonomie ?
Le séminaire vise à explorer l’importance du bien-être, de l’apprentissage, de l’inclusion et de la culture scolaire à travers la pédagogie quotidienne et le leadership.
En Finlande, le programme scolaire couvre toutes les dimensions de l’enseignement, de la culture scolaire et du bien-être. Il met l’accent sur les compétences transversales et les modules d’apprentissage multidisciplinaires. Le séminaire s’appuiera sur ces principes pour examiner le lien entre bien-être, apprentissage et inclusion dans le cadre des programmes et de la législation. Des visites d’écoles permettront de recueillir des témoignages pratiques d’enseignants et de directeurs sur la mise en place d’une culture scolaire inclusive.
Résultats attendus
Sessions conjointes pour enseignants et directeurs d’école :
- Connaissances basées sur la recherche : le lien entre apprentissage, bien-être, et réforme du soutien scolaire en Finlande
- Découverte de l’application pratique d’une culture scolaire inclusive lors des visites d’écoles finlandaises
- Observation de la mise en œuvre du lien entre apprentissage et bien-être dans les écoles finlandaises
- Échanges de pratiques et apprentissage mutuel lors des ateliers et discussions informelles
- Création de réseaux pour la coopération transnationale via le programme Erasmus+
Sessions pour enseignants :
- Compréhension du rôle de la culture scolaire et des structures dans le soutien du bien-être des élèves
- Exemples concrets de l’intégration du bien-être dans l’enseignement et les activités scolaires
- Ateliers pratiques avec des enseignants finlandais sur l’inclusion, le bien-être et le développement des compétences émotionnelles et de l’interaction
- Réflexion sur leurs pratiques pédagogiques et identification d’axes de développement
Sessions pour directeurs d’école :
- Perspectives sur la direction d’une culture scolaire inclusive et le développement du bien-être des élèves et du personnel
- Discussion de solutions pratiques pour promouvoir le bien-être à l’école lors des ateliers
- Réflexion sur leurs pratiques de gestion et identification d’axes de développement.
Profil des participants
- Niveau d’expérience avec le programme Erasmus+: bénéficiaires expérimentés et nouveaux arrivants
Le séminaire s’adresse aux :
- Enseignants et professeurs de matières
- Enseignants spécialisés dans l’enseignement primaire et secondaire inférieur (élèves âgés de 6 à 15 ans)
- Directeurs d’établissements de l’enseignement primaire et secondaire inférieur.
Informations supplémentaires
Le séminaire comprend deux parties :
1) un tronc commun pour les deux groupes cibles
2) des sessions distinctes pour les enseignants, en tant qu’experts pédagogiques, et les directeurs d’établissement.
Dépôt de candidature
Date limite : 8 décembre 2025
Les personnes intéressées sont priées de soumettre leur demande de participation par courriel à info@anefore.lu en renvoyant le formulaire de candidature dûment complété et signé.
Date:
Du 03 mai 2026
Au 05 mai 2026
Lieu:
Porvoo
Organisations titulaires d'un label de qualité pour le programme Corps européen de solidarité 2021-2027
Dépliant d'information Erasmus+ (appel 2026)
Information leaflet Erasmus+ (call 2026)
Dépliant d'information Corps européen de solidarité (appel 2026)
Information leaflet European Solidarity Corps (call 2026)
Rapport Eurydice Academic staff in Europe
Rapport d’activités 2024
Erasmus+ annual report 2024
Calendrier des vacances scolaires de la Grande Région 2025 - 2026
Dépliant Eurydice
Séminaire thématique « Utilisation créative des applications d’apprentissage dans l’enseignement scolaire » au Luxembourg
Notre séminaire thématique « Creative use of learning applications in school education » qui a eu lieu en octobre 2022 et qui a été organisé dans le cadre des activités de formation et de coopération, a réuni des enseignants de toute l’Europe (Belgique, Autriche, Allemagne, Finlande, Hongrie, Lituanie, Lettonie, Pologne, Slovaquie, Croatie, Luxembourg et Suède) au Luxembourg.
L’expérience pratique étant indispensable dans le cadre d’un séminaire qui a promu un apprentissage créatif dans l’enseignement scolaire, les enseignants des 12 pays ont gagné de nouvelles inspirations grâce aux ateliers proposés. Les ateliers exposaient différentes applications d’apprentissage pouvant soutenir l’enseignement des matières scientifiques, ainsi que des langues. Parmi les applications présentées figuraient :
- Simplemind
- Kahoot
- Flip
- Plickers
- Socrative
- Through the Darkest of Times
- Thinglink
- BookWidgets
Pendant trois journées, les participants ont également pu s’échanger et développer des idées innovantes suivant les présentations d’experts et avaient l’opportunité de se mettre en réseau et de créer un système de soutien mutuel pour les stratégies numériques.
